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18.08.2013 - von Micha

Pädagogisches Konzept mit Schulen der Umgebung – wir suchen nach Erfahrungsberichten aus ähnlichen Projekten!

Die Aufforstungsgenehmigung für unsere neue Fläche in Wallendorf erwarten wir in den nächsten Tagen und dann werden wir dieses neue Projekt auch als Projektfläche auch zur Bepflanzung online stellen. Die Projektbeschreibung ist aber schon online und hier nachzulesen. Wir werden unsere neue Fläche nutzen, um ein pädagogisches Projekt mit den Schulen der Umgebung umzusetzen.
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© Clarkston SCAMP [ BY NC SA 2.0 ]

Dies ist eine einmalige Gelegenheit Umweltbildung anhand eines Projektes in mehreren Dimensionen zu entwickeln: Schüler können biologische, forstwissenschaftliche, naturschutzrechtliche Projekte durchführen als auch hautnah mit anfassen, wenn es darum geht den Wald zu pflanzen und zu pflegen.  Dies bedeutet das direkte Erleben einer sinnvollen Arbeit – Bestätigung durch den Erfolg, wenn man den selbst gepflanzten Baum weiter wachsen sieht. Dies ist auch nach Beendigung des Projektes möglich, da alle Projektflächen weiter online dokumentiert werden. Schüler werden animiert über Umweltthemen nachzudenken. Auf der Deponie wird erlebbar, wie viel Müll produziert wird und wie man damit umgeht. Dieses pädagogische Projekt ist langfristig über alle Phasen des Aufforstungsprojektes sinnvoll. Unterschiedliche Entwicklungsphasen ermöglichen differenzierte Aufgabenstellungen. Wir können natürlich Bäume pflanzen, Zaun bauen, Pflanzen und Tiere bestimmen, etc.
Wer von Euch hat bereits Erfahrung mit der Umsetzung von langfristigen Naturprojekten mit Kindern? Wir würden gern auch von Euren Erfahrungen hören, welche Projekte besonders gut bei den Kindern angekommen sind!
Wir sind mit verschiedenen Experten und Pädagogen im Gespräch und wollen für die Kinder den größtmöglichen Lerneffekt erreichen - aber am Ende wissen Beteiligte, die solche ähnlichen Projekte bereits mit Kindern umgesetzt haben sicher am besten, was sich bei den Kindern nachhaltig eingeprägt hat. 

Schreibt uns bitte
was habt ihr mit den Kindern in der Natur genau gemacht und was war der Lerneffekt? Welche Altersgruppe habt ihr dafür ausgesucht?

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